Coordenação do Curso de Engenharia Civil
Projeto Didático Pedagógico
Perfil dos Egressos (Formandos)
Perfil desejado para o egresso do Curso de Engenharia Civil da UFPR, que deve contemplar os seguintes quesitos:
- sólida formação em ciências básicas e de engenharia, aliada à capacidade para enfrentar e solucionar problemas da habilitação e para buscar continua atualização e aperfeiçoamento.
- domínio dos princípios básicos unificadores dos diversos sistemas e processos da habilitação.
- capacidade de utilização da informática como instrumento do exercício da engenharia.
- domínio das técnicas básicas de gerenciamento e administração dos recursos utilizados na profissão.
- capacidade de trabalho em equipes multidisciplinares.
- formação ético-profissional.
- formação abrangente que lhe propicie sensibilidade para as questões humanísticas, sociais e ambientais.
- capacidade prática de abordagem experimental.
- senso econômico-financeiro.
Habilidades e Competências dos Egressos
A formação do engenheiro tem por objetivo dotar o profissional dos conhecimentos requeridos para o exercício das seguintes competências e habilidades gerais:
- aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;
- projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
- conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos;
- planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia;
- identificar, formular e resolver problemas de engenharia;
- desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
- supervisionar a operação e a manutenção de sistemas;
- avaliar criticamente ordens de grandeza e significância de resultados numéricos;
- comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
- atuar em equipes multidisciplinares;
- compreender e aplicar a ética e responsabilidade profissionais;
- avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental;
- avaliar a viabilidade econômica de projetos de engenharia;
- assumir a postura de permanente busca de atualização profissional.
Projeto Didático e Pedagógico de Engenharia Civil. Projeto Politico Pedagógico.
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