Projeto Água-Tech Educa: Inovação e Monitoramento Hídrico

Sobre o Projeto

O Água-Tech Educa é uma iniciativa que une tecnologia, ciência e educação ambiental para impactar a comunidade escolar. Desenvolvido no âmbito da Universidade Federal do Paraná (UFPR) pelo programa Água & Ação — em parceria com o Laboratório Didático de IoT para a Sustentabilidade (LABd.IoT) —, o projeto integra a rede Ecoliga. Vinculado ao Departamento de Hidráulica e Saneamento da UFPR, a iniciativa é coordenada por Regina Tiemy Kishi.

Universitários e professores de diversas áreas unem forças para desenvolver sensores de baixo custo voltados para o monitoramento da qualidade da água. Posteriormente, esses dispositivos são levados para escolas públicas em oficinas práticas, onde estudantes do ensino básico aprendem sobre programação, Internet das Coisas (IoT) e preservação ambiental. Construindo os próprios equipamentos, os jovens tornam-se cientistas-cidadãos capazes de avaliar rios, lagos e corpos hídricos no seu próprio entorno, promovendo o interesse por tecnologia e a corresponsabilidade na proteção da água de forma replicável.

O Desafio

A Região Metropolitana de Curitiba enfrenta desafios críticos de segurança hídrica, agravados pela desconexão entre a comunidade e os corpos d’água locais. Paralelamente, existe uma carência de formação prática que integre sustentabilidade e tecnologia tanto na educação básica quanto na superior. O projeto atua diretamente na intersecção dessas necessidades, alterando a posição social dos estudantes, de consumidores passivos para agentes de inovação.

Objetivo Geral

Promover a segurança hídrica e a educação em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) através do desenvolvimento e aplicação de sensores de baixo custo para o monitoramento participativo. O projeto procura aproximar a universidade das escolas públicas, fortalecendo a conscientização ambiental, a inovação tecnológica e o cuidado comunitário com os recursos hídricos.

Objetivos Específicos

Para alcançar nossa missão, estruturamos nossas metas em cinco frentes:

Capacitar alunos de graduação no desenvolvimento, calibração e aplicação de sensores hídricos de baixo custo.
Realizar oficinas educacionais em escolas públicas para engajar os estudantes no uso da tecnologia voltada à solução de problemas ambientais.
Produzir e disponibilizar materiais didáticos e tutoriais abertos sobre recursos hídricos e IoT, garantindo que o conhecimento seja acessível.
Estabelecer e manter uma rede de monitoramento participativo baseada em dados abertos, protagonizada pelas escolas em parceria com a universidade.
Avaliar o impacto do projeto no interesse dos participantes por carreiras na área de STEM e na compreensão de temas socioambientais.

IoT e Metodologia de Ação

A Internet das Coisas (IoT) consiste na utilização de tecnologia para conectar objetos físicos ao meio digital. No projeto Água-Tech Educa, utilizamos este conceito para desenvolver sensores educativos que medem parâmetros fundamentais da água de forma simples, sustentável e acessível. A abordagem prática permite democratizar o acesso à inovação.

O desenvolvimento e a aplicação ocorrem através de um ciclo metodológico contínuo dividido em três etapas:

Fase 1 – Capacitação Técnica: Na universidade, os discentes de graduação são capacitados em programação, eletrônica básica e princípios de qualidade da água para desenvolver e testar os protótipos dos equipamentos.
Fase 2 – Ação Educativa: A equipe realiza oficinas estruturadas nas escolas públicas, que incluem a contextualização do problema hídrico, introdução à tecnologia, montagem prática dos kits pelos alunos e saídas de campo para coletar dados em rios ou lagos próximos.
Fase 3 – Rede e Sistematização: Os dados coletados são incluídos em uma plataforma de dados abertos, estruturando uma rede de monitoramento pelas escolas, enquanto a equipe sistematiza a experiência em novos materiais didáticos.

Nosso Impacto e a Agenda 2030

Ao transformar a relação dos estudantes com a água — de espectadores para diagnosticadores —, o projeto alinha-se diretamente aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU:

ODS 4: Educação de Qualidade.
ODS 6: Água Potável e Saneamento.
ODS 9: Indústria, Inovação e Infraestrutura.