ECELS – Espaços de Convivência, Estudo, Lazer e Saúde
“Quer transformar um espaço? Comece com uma pergunta: quem vai usá-lo e como isso vai melhorar a vida dessa pessoa?”
Sobre o Projeto
O ECELS (Espaços de Convivência, Estudo, Lazer e Saúde) é uma iniciativa de extensão universitária vinculada ao curso de Engenharia Civil da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e sediada no Departamento de Hidráulica e Saneamento (DHS). O projeto nasce da convicção de que a engenharia civil vai muito além da técnica construtiva, do dimensionamento de estruturas e da infraestrutura pesada: ela é, essencialmente, uma ferramenta de transformação social, bem-estar e melhoria da qualidade de vida.
Atuando tanto no âmbito do Campus Politécnico quanto extrapolando os muros da universidade para alcançar a comunidade externa, o ECELS busca ressignificar a forma como as pessoas interagem com o espaço construído. Promovemos a integração entre estudantes, docentes e a sociedade para planejar, projetar e implementar intervenções que transformam áreas subutilizadas ou inadequadas em ambientes dinâmicos, acolhedores e funcionais.
Nosso Objetivo
O principal objetivo do ECELS é elaborar, planejar e implementar projetos urbanos, arquitetônicos e infraestruturais focados na criação de espaços multifuncionais de convivência, estudo, lazer e saúde. Buscamos alinhar o conhecimento acadêmico da engenharia civil às demandas reais de acessibilidade universal, sustentabilidade e economia circular.
Entre nossos objetivos específicos, destacam-se:
- Desenvolver a Empatia e a Consciência Social na Engenharia: Formar futuros engenheiros civis com um olhar humanizado, sensível às necessidades de todos os perfis de usuários, incluindo pessoas com deficiência, idosos e a comunidade acadêmica em geral.
- Promover a Acessibilidade Universal e a Inclusão: Diagnosticar barreiras arquitetônicas e espaciais e propor soluções práticas que garantam o direito de ir e vir com dignidade e autonomia.
- Fomentar a Sustentabilidade e a Economia Circular: Incorporar o reuso de materiais, a gestão responsável de resíduos e o reaproveitamento de recursos em intervenções e projetos de espaços públicos.
- Valorizar o Espaço Público e Coletivo: Criar ambientes propícios para a saúde mental, o descanso, a troca de ideias e o fortalecimento do sentimento de pertencimento e comunidade.
O Desafio
As cidades e os ambientes universitários frequentemente crescem de forma fragmentada, priorizando a função estética ou estritamente operacional e negligenciando a escala humana. O grande desafio contemporâneo reside no fato de que as cidades são feitas para pessoas, mas raramente são pensadas a partir da vivência real delas.
No cotidiano, deparamo-nos com uma série de obstáculos e lacunas na infraestrutura existente:
- Falta de Espaços de Permanência Acolhedores: Escassez de áreas adequadas para descanso, estudo ao ar livre e convivência saudável entre aulas e jornadas de trabalho.
- Barreiras Arquitetônicas e de Acessibilidade: Calçadas e pisos irregulares, rampas fora de norma, falta de sinalização tátil e escassez de recursos assistivos que isolam pessoas com mobilidade reduzida ou deficiências sensoriais.
- Invisibilidade das Necessidades Especiais: A desatenção a detalhes estruturais que comprometem a autonomia e a inclusão de diversos públicos na rotina acadêmica e urbana.
O ECELS surge justamente para responder a esse desafio: questionar o espaço que nos cerca e agir para transformá-lo em um ambiente verdadeiramente inclusivo e estimulante.
Metodologia de Atuação
Para transformar ideias em soluções reais e sustentáveis, o projeto adota uma metodologia participativa, prática e multidisciplinar, dividida nas seguintes etapas:
- Diagnóstico Participativo e Escuta Ativa:A primeira pergunta que guia nossas ações é: “Quem vai usar esse espaço e como isso vai melhorar a vida dessa pessoa?” Realizamos levantamentos de campo, entrevistas e escutas com os usuários para compreender as reais necessidades do local.
- Testes de Campo e Vivência Prática:Promovemos simulações e vivências práticas de acessibilidade (como navegação em cadeiras de rodas por rampas e trajetos do campus, bem como auditorias de recursos assistivos nas bibliotecas e blocos). Isso permite que os estudantes vivenciem em primeira mão os obstáculos enfrentados pelos usuários.
- Concepção e Prototipagem de Projetos:Com base nos dados coletados, a equipe desenvolve soluções arquitetônicas e de engenharia sustentável, aplicando princípios de economia circular, escolha de materiais de baixo impacto e soluções focadas na saúde e no bem-estar coletivo.
- Disseminação do Conhecimento e Apresentações:Os resultados, diagnósticos e propostas elaborados pelos alunos são apresentados em congressos científicos (como o SABRtec) e eventos acadêmicos, incentivando a troca de conhecimentos com a comunidade técnica e científica.
- Implementação e Acompanhamento:Trabalhamos em parceria com órgãos acadêmicos e entidades comunitárias para viabilizar a execução física das intervenções propostas, garantindo a sustentabilidade do espaço a longo prazo.
Coordenação
- Prof.ª Dr.ª Karen Juliana do Amaral
- Prof.ª Dr.ª Selma Aparecida Cubas
- Rebeca Nascimento (Bolsista)
Venha Transformar Espaços Conosco!
A mudança começa quando enxergamos que o ambiente à nossa volta não é neutro: ele acolhe ou afasta! Se você quer colaborar com o projeto, propor melhorias ou saber mais sobre nossas ações, entre em contacto com a nossa equipa: