{"id":7,"date":"2017-06-12T13:33:43","date_gmt":"2017-06-12T13:33:43","guid":{"rendered":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/?page_id=7"},"modified":"2022-08-15T15:22:46","modified_gmt":"2022-08-15T18:22:46","slug":"extensao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/extensao\/","title":{"rendered":"Extens\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

Em execu\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n

Professora respons\u00e1vel: Dra. Maria Carolina Maziviero<\/a><\/strong><\/h4>\n
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T\u00edtulo: Formas de habitar: dimens\u00f5es do morar e da produ\u00e7\u00e3o da cidade de Curitiba.<\/strong>
Registros SIGEU\/UFPR: 000049\/2020<\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> O projeto consiste no reconhecimento de territ\u00f3rios populares, com alta vulnerabilidade socioambiental, a partir de metodologia participativa, com o envolvimento da comunidade, da UFPR e do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Paran\u00e1 \u2013 Promotoria de Justi\u00e7a das Comunidades. Dedica especial aten\u00e7\u00e3o \u00e0 popula\u00e7\u00e3o que reside nos assentamentos informais e convive cotidianamente com a precariedade nas formas de habitar, incluindo o seu modo de ser e relacionar-se com o mundo. O objetivo \u00e9 estabelecer um di\u00e1logo entre os envolvidos para aprendizado, reconhecimento e emancipa\u00e7\u00e3o de outros modos de fazer cidade a partir de diferentes racionalidades acerca de um mesmo territ\u00f3rio. Desta forma, busca-se discutir o Direito \u00e0 Cidade – algo que n\u00e3o cabe exatamente nas categorias institucionais existentes, desde a multiplicidade de sentidos atribu\u00eddos ao termo, assumindo que a disputa n\u00e3o se d\u00e1 exatamente pelo acesso ao espa\u00e7o urbano, mas pela constru\u00e7\u00e3o de uma outra cidade poss\u00edvel. A complexidade dos territ\u00f3rios, seus processos de enredamento, os campos simb\u00f3licos e suas pot\u00eancias s\u00e3o entradas poss\u00edveis e fundamentais para compreens\u00e3o da luta travada constantemente nesses territ\u00f3rios. Dadas as caracter\u00edsticas da Extens\u00e3o universit\u00e1ria e a partir dos procedimentos metodol\u00f3gicos adotados, espera-se que o projeto possibilite a troca de saberes e fazeres entre sociedade e academia, processos mutuamente emancipat\u00f3rios a partir da produ\u00e7\u00e3o coletiva de conhecimento, a forma\u00e7\u00e3o dos envolvidos na experimenta\u00e7\u00e3o de co-investiga\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o da cidade, e no reconhecimento de ferramentas alternativas para o planejamento territorial de \u00e1reas com alta vulnerabilidade socioambiental.<\/p>\n

P\u00fablico Alvo: <\/strong>Estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o da UFPR; docentes e pesquisadores; Promotoria das Comunidades do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Paran\u00e1; Organiza\u00e7\u00f5es N\u00e3o Governamentais e Comunidade.<\/p>\n

Per\u00edodo: <\/strong>
01\/03\/2020 \u00e0 30\/03\/2024<\/p>\n

Professores:<\/strong> Maria Carolina Maziviero (coordenadora), Rodrigo Sartori Jabur (Vice-coordenador); Leandro Franklin Gorsdorf (Direito\/UFPR); Lucas Cestaro (pesquisador colaborador)<\/p>\n

Alunos Bolsistas:<\/strong> Eduardo Serraglio (2020)<\/p>\n

Demais integrantes: <\/strong>Adriano Santana (Hist\u00f3ria\/UFPR); J\u00falia Silveira (Arq.Urb\/UFPR); Maycow Greg\u00f3rio (PPU\/UFPR); Otavio Socachewsky (Arq.Urb\/UFPR); Robert de Almeida Marques (Geo\/UFPR); Savio Skiba; Josc\u00e9lia Zachetko <\/p>\n

Professora respons\u00e1vel: Dra. Madianita Nunes da Silva<\/a><\/strong><\/h4>\n
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T\u00edtulo: Plano de Desenvolvimento Urbano Comunit\u00e1rio (PDUC) para o Bairro Caximba<\/strong>
Registros SIGEU\/UFPR: 000083\/2019<\/span><\/span><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> O projeto consiste na elabora\u00e7\u00e3o de um plano de desenvolvimento urbano para o Bairro Caximba, a partir de metodologia participativa, com o envolvimento da comunidade, da UFPR e do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Paran\u00e1 \u2013 Promotoria de Justi\u00e7a das Comunidades. Dedica especial aten\u00e7\u00e3o \u00e0 popula\u00e7\u00e3o que reside nos assentamentos informais e convive cotidianamente com a precariedade da moradia. O objetivo \u00e9 estabelecer um processo de intera\u00e7\u00e3o, di\u00e1logo e aprendizado dos envolvidos, acerca dos processos que resultam na produ\u00e7\u00e3o da cidade, respons\u00e1veis pelas condi\u00e7\u00f5es de vida urbana dos moradores dos bairros populares de Curitiba. Dadas as caracter\u00edsticas da Extens\u00e3o Universit\u00e1ria e a partir dos procedimentos metodol\u00f3gicos adotados, espera-se que o projeto possibilite a troca de saberes entre sociedade e academia, a produ\u00e7\u00e3o coletiva do conhecimento e a forma\u00e7\u00e3o dos envolvidos na compreens\u00e3o dos processos urbanos e na utiliza\u00e7\u00e3o de ferramentas de planejamento territorial. Al\u00e9m disso, acredita-se tamb\u00e9m que os produtos e processos derivados da elabora\u00e7\u00e3o do plano possam fornecer subs\u00eddios para a participa\u00e7\u00e3o da comunidade em futuros processos de interven\u00e7\u00e3o urbana no bairro.<\/p>\n

P\u00fablico Alvo: <\/strong>Estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e moradores do Bairro Caximba<\/p>\n

Per\u00edodo: <\/strong>
15\/01\/2019 a 15\/01\/2020<\/p>\n

Professores:<\/strong> Madianita Nunes da Silva (Coordenadora), Maria Carolina Maziviero (Vice-coordenadora), Marcelo Caetano Andreoli<\/p>\n

Alunos Bolsistas:<\/strong> Luiz Fernando Botelho Cordeiro e
J\u00e9ssia Ketlin de Ara\u00fajo Ramos<\/p>\n

Alunos envolvidos (integrantes)<\/strong>: Cris Evelin Tortato, Alexandre Pedrozo, Pedro Portugal Sorrentino, Andr\u00e9 Victor Igarashi, Beatriz Madalena dos Santos, Denis Marcos Pinheiro de Medeiros, J\u00e9ssica Ketlin de Ara\u00fajo, Lucas Maur\u00edcio Guimar\u00e3es de Lima, Luiz Fernando Botelho Cordeiro, Mariana Melendes de Brito, Otavio Trevizan Socachewsky,  Tha\u00eds de Ara\u00fajo Oliveira, Bernardo Donasolo Machado, Daniel Fabr\u00edcio da Veiga, Let\u00edcia Pille e Giovana Kucaniz.<\/p>\n

Professor respons\u00e1vel: Dr. Marcelo Caetano Andreoli<\/a><\/strong><\/h4>\n
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T\u00edtulo: Escrit\u00f3rio Modelo de Arquitetura e Urbanismo (EMAU):pr\u00e1ticas participativas populares<\/strong><\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o:<\/strong> Ampliar a educa\u00e7\u00e3o e a forma\u00e7\u00e3o profissional por meio de viv\u00eancias sociais, de experi\u00eancias pr\u00e1ticas projetuais e interc\u00e2mbio de saberes. Com isso se redesenham as metodologias de ensino e aprendizagem, fomentando processos dial\u00f3gicos com as comunidades e democratizando os conhecimentos elaborados dentro da Universidade, buscando tamb\u00e9m os fortalecimentos e autonomias comunit\u00e1rias..
Situa\u00e7\u00e3o: Em andamento; Natureza: Extens\u00e3o.
Alunos envolvidos: Gradua\u00e7\u00e3o: (12).<\/p>\n

Professora respons\u00e1vel: Dra. Cristina de Ara\u00fajo Lima<\/a><\/strong><\/h4>\n
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T\u00edtulo: Ciclovida\/UFPR<\/strong>
Registros SIGEU\/UFPR:  000003\/2017 e 000117\/2017<\/p>\n

Descri\u00e7\u00e3o: <\/strong>O projeto de extens\u00e3o tem por objetivo disseminar a cultura da bicicleta como modal alternativo entre a comunidade universit\u00e1ria e a cidade. A participa\u00e7\u00e3o do curso de Arquitetura e Urbanismo se d\u00e1 de duas formas: i) integra\u00e7\u00e3o do conte\u00fado Mobilidade Urbana no ensino de gradua\u00e7\u00e3o, na disciplina Cidade e Meio Ambiente do CAU\/UFPR, na qual os estudantes desenvolvem an\u00e1lise e propostas para o espa\u00e7o urbano com crit\u00e9rios de aumento de sustentabilidade; ii) realiza\u00e7\u00e3o do Desafio Intermodal do Curso de Arquitetura e Urbanismo – atividade realizada anualmente desde 2009, pela disciplina Cidade e Meio Ambiente, com aplica\u00e7\u00e3o da metodologia do Projeto Ciclovida\/UFPR, que mede o consumo de combust\u00edvel, energia, tempo e outros itens. O LAHURB e o grupo de pesquisa Cidade, Meio Ambiente e Pol\u00edticas P\u00fablicas se aliaram ao Ciclovida a partir de 2006.<\/p>\n

P\u00fablico Alvo:<\/strong> Comunidade universit\u00e1ria e a popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Per\u00edodo:<\/strong>
Ciclovida Fase II: at\u00e9 2025
Desafio Intermodal Fase II: at\u00e9 2012<\/p>\n

Professores:<\/strong><\/p>\n

Coordenador: Jos\u00e9 Carlos Assun\u00e7\u00e3o Belotto – T\u00e9cnico – Divis\u00e3o de Gest\u00e3o Ambiental\/SUINFRA<\/p>\n

Vice coordenador: Ken Flavio Ono Fonseca – Docente – Curso de Design<\/p>\n

Colaboradores:
– Silvana Nakamori Belotto – T\u00e9cnico – Coordena\u00e7\u00e3o do Curso de Engenharia El\u00e9trica
– Marcelo Risso Errera – Docente – Departamento de Engenharia Ambiental
– Karin Kassmayer – Docente – Departamento de Direito P\u00fablico
– Marcia de Andrade Pereira Bernardinis – Docente – Departamento de Transportes
– Pedro Rodrigues Torres Junior – Docente – Setor de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica
– Raul Osiecki – Docente – Departamento de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica
– Eduardo Harder – Docente – Setor Litoral
– Cristina de Araujo Lima – Docente – Departamento de Arquitetura e Urbanismo
– Ana Elisa de Castro Freitas – Docente – Setor Litoral
– Maria Luiza Marques Dias – Docente – Departamento de Arquitetura e Urbanismo
– Ricardo Mendes Junior – Docente – Departamento de Engenharia de Produ\u00e7\u00e3o
– Aldemir Junglos – T\u00e9cnico – PROPLAN
– Mario Messagi Junior – Docente – Departamento de Comunica\u00e7\u00e3o Social
– Edmeire Pereira – Docente – Departamento de Gest\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o
– Andrea Federer – Docente – Departamento de Gest\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o
– Andr\u00e9 Belin Mariano – Docente – Departamento de Engenharia El\u00e9trica
– Gheysa Prado – Docente – Departamento de Design
– Iara Pichioni Thielen – Docente – Aposentada<\/p>\n

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Em execu\u00e7\u00e3o Professora respons\u00e1vel: Dra. Maria Carolina Maziviero T\u00edtulo: Formas de habitar: dimens\u00f5es do morar e da produ\u00e7\u00e3o da cidade de Curitiba.Registros SIGEU\/UFPR: 000049\/2020 Descri\u00e7\u00e3o: O projeto consiste no reconhecimento de territ\u00f3rios populares, com alta vulnerabilidade socioambiental, a partir de metodologia participativa, com o envolvimento da comunidade, da UFPR e do Minist\u00e9rio P\u00fablico do Paran\u00e1 \u2013 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1047,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7"}],"collection":[{"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1047"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3549,"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/3549"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tecnologia.ufpr.br\/lahurb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}